好沉重的一篇文章--RE：走入優秀和多元競爭力的背光處

看到朋友分享了一篇報導者期刊的文章－走入優秀和多元競爭力的背光處──被頂大魔咒困住的年輕人們，本以為又是同溫層的抱怨聲或強者們的無病呻吟，但看了之後卻從背脊一陣發寒直到頭頂...是這麼的赤裸、直接、寫實而又殘酷，令人不忍直視，真的不知該如何描述我的感受，摘錄幾段給各位親自感受看看。

Elsa與我

冰雪奇緣大約是五年前的電影，當時看的時候覺得滿好看的、挺觸動人心的，但沒有去細想被觸動的點是什麼，它在我心目中僅是好看的迪士尼動畫之一。直到最近因緣際會下看到了youtube上冰雪奇緣的影評，讓我仔細去回想、深思了當時的感動，發現這個觸動的背後竟然是如此深刻的

我的童年。

 

【成長系列】愛自己

這一段時間恰巧碰到很多人的心理問題，有以前的同學，為了感情問題而痛苦萬分，甚至需要去心理諮商；有自己的妹妹，被憂鬱症纏身，工作、家庭、感情都使之厭惡人生；有正要步入禮堂的朋友，被未知的生活與突如其來的武漢肺炎引發焦慮症，不斷輪迴於回到安全地帶或繼續前行的掙扎中；也回想到過去的自己，深陷泥沼而不可自拔的那種負面生活，沒有人生目標、沒有前進動力，「生命」對我來說食之無味卻也不足為惜，就是這樣的人間地獄感。

正是因為這個契機，也讓我開始整理起過去的自己、一些與別人聊天的記憶片段、還有深刻自省的歷程，這對我來說很重要，或因為幸運，或因為機緣，或因為善良的內心，一切命運讓我順利的成長至今，而且逐漸能正面的看待這些事情，仔細回憶起來，真的滿幸運的。

這些不成熟的青澀年華具有回味價值，附加著令人感動的氣氛。想把這些過程記錄下來，獻給渴望協助卻深陷負面漩渦不能自己的人，或將來面對更大困境的自己。

所以開啟了一個【成長系列】的心靈小品！第一篇來談談愛自己的感覺吧。

【天文】黑洞

去年2019年NASA公布了人類首張黑洞的照片，雖然很模糊也很醜，但這張照片可是動員了全世界最頂尖的天文台，加上花了數年的時間，再加上數個頂尖數據處理團隊才弄出來的！

集結了位在世界各地的天文台望遠鏡或陣列，組成一個相當於地球直徑大小的望遠鏡，然後蒐集數據到2017，超過上兆位元的資料，再花整整兩年的時間，由四個頂尖的團隊分別去模擬計算，斗p過後合成出來的狂照，令人頗感敬畏。

圖一、人類首張黑洞照片M37

下面就讓懵小姐來整理一下這次科研新發展的相關資訊吧！

（其實是教甄考古題寫到，然後沒想到我居然答不出來，一個氣到，決定把他詳細記錄下來，下次再忘記可以立馬翻來看）

【實習日誌】教書機器

在我大學畢業的前一年，也是我修教育學程的第一年結束，第一次聽到一個名子「劉安婷」，她是「為台灣而教」（TFT）的創辦人，2016年時在成大給了一個畢業致詞，說了她大學時去美國的監獄當老師的經驗，那時她問自己：

「你這麼一個幸運的人，你拿這個幸運，做了什麼？」

好幾個禮拜，好幾個月。

我坐在教室最後面，以一個似老師而非老師，似學生又不完全是學生的身分，看著台上的老師們，偶爾會竄出這樣的問句，深處的自己在逼問著自己。

你，為什麼想要教書呢？

你，究竟想成為怎樣的老師呢？

【實習日誌】頓點

一個不注意就消失了兩個月！懵小姐消失的這兩個月，也是很辛苦的在學習成長阿，生活型態整個劇變，除了實際的外在生活事務、內在的心理活動也是很大，但也感謝這一切的機會，在適應中成長一直是我覺得最美好的事。

懵小姐正在高中實習當中，有很多想法，再這裡紀錄當作一個實習日誌，和各位分享教師實習的成長心得還有各種辛酸血淚XD。

開學後來到了第七個禮拜，約莫兩個月中，每個實習老師都陸續上台試教了幾堂，有人找不到自己的教學風格，在模仿他人與適合自己性格的方法中迷茫尋找；有人掌握不了班級秩序，困擾萬分；也有人相反，課上的行雲流水，有無數迷妹粉絲，下課會有學生跑來合照。那懵小姐呢？在教學中遇到了什麼？又對課堂中的氣氛與班級經營有什麼看法？

【懵天文】外星文明？

最近懵小姐從研究生晉升為實習老師！在108新課綱中摸索課程安排，頗為興奮。細思了一下，108課綱中最強調的教育是「素養」與「探究式學習」，若拋開傳統教育，學生會怎麼反應、怎麼學習成長呢？老師又要怎麼因應、去教學呢？還有素養真的是能教出來的嗎？懵小姐本身，當時99課綱沒強調要素養，但因緣際會下也是學習成長了好多，也是長成了這麼有素養的一個人XD

再來，剛好懵小姐跟的老師是個強人，博士出身的高中地科老師，帶過無數得獎科展，加上懵小姐最近在補習班賺生活費，接觸體制外的一群厲害老師們，生活中常常有意無意的聊到有趣的議題，都是很好的思考方向，在這裡丟出一些我覺得很有趣的，讓大家一起思索吧！也順便讓懵小姐做功課、好好整理一番。

題外話：108課綱中高中地球科學課本變成只有一冊啦！OMG誰上的完。