上篇文章提到想要立了三個新年的目標：1. 付出愛、2. 考上正式老師、3. 預備自己面對一段感情。經過了幾天的思索，對第二個目標有了些想法。
正式教書快要滿一年了，過程有很多血淚汗，雖然難度高、挑戰多，但也不乏感動及溫暖，整體來說就是一路過關斬將，關關難過、關關過了過來（也可能是我的抗壓性練的滿高的、能力也慢慢在提升ＸＤ？）。
然而，其實這一年來我一直問自己一樣的問題：我適合當老師嗎？我真的想要當老師嗎？還是有更適合、更想做的事情只是不敢去做？自問了好久都無果，也只能隨著時間的推移繼續下去。直到立了「考上正式老師」的目標，剛好又遇到一些事情，讓我更加深入去發現內在。
昨天發生了一個很痛的事件ＱＱ，讓我對「是否想要當老師」有了些啟發：
前情提要｜
學校開了一門新課程，因為是自編教材及跨領域課程，需要花很多時間準備＋討論，但108課綱變動太大，學校各科老師的參與度不高，造成這門課人力吃緊，老師數量不夠。
我原本只接了一個班級的課量，後來因為實在沒人了，就又接了一個班（+2學分）。
事件發生｜
然後時間來到昨天，和兩位老師一起共備下個學期的課程內容，然後討論到一半的時候，Ａ老師突然說：Ｂ老師～因為懵小姐下學期要考教甄，加上課也滿多的（20學分），不知道能不能其中一個班級的課給你幫忙上。
當下聽到超級感動的！我自己都沒想到要教甄可能會比較忙，Ａ老師竟然幫我想到了。
正感動之際，Ｂ老師卻義正嚴詞、語氣有點差的說他不願意，Ａ老師又繼續說服了幾句，Ｂ老師就有點怒了，講了一些讓我心情受傷的話ＱＱ。
Ｂ老師把矛頭指向我，教訓（？）的語氣說：懵小姐當初就不應該接，多接一個班是錯的，要丟回給行政端去處理，不能老是讓這群認真的老師來承擔。我感到很委屈，一部份覺得有理，一部分又覺得無辜受災，因為是Ａ老師提的，我沒抱怨也沒有不願意接課，一部分是覺得自己好意要幫忙卻被否定，讓我開始懷疑自己是不是真的做錯了。
因為當初就是行政端實在找不到老師，才會要我們分攤，而且準備期間達半個學期也沒有其他老師願意加入、參與備課，下學期就要到了，我不知道還有什麼更好的解法，我們沒人接的話，要讓這門課要開天窗嗎？
當下對Ｂ老師也滿多怨言的，她才14學分（我20），有點無法同理她的氣憤，一樣的課再接一個班有這麼嚴重嗎？最後講了幾句沒關係啦、再看看等等的結束這一回合，Ａ老師也就此止住，我因為下一節還有課，就匆匆離去。
危機＝危險＋機會｜
回家後，想起這件事還是超級傷心的，可能也被那個氛圍嚇到，覺得很無辜的被教訓到，也滿心疼Ａ老師的，他替我著想卻因此被Ｂ老師罵，還可能影響到他們之間的關係ＱＡＱ。
生氣難過一陣子後，開始轉變成嚴重的自責.....
覺得都是我的錯，對不起大家，沒想好就亂加入、亂接課，而且對要不要當老師也不是這麼肯定，還這麼菜造成大家的困擾，真的是非常的抱歉。他們這麼為我著想，面試的時候還錄取我，對我這麼好，結果我還不一定會繼續當老師，我真的不應該在這裡的，真的很抱歉ＱＱ。
其實也沒人期待我成為一名老師，我爸媽沒有、我朋友沒有、我老師沒有、甚至是神也沒有，是我自己莫名其妙就自顧的跑來當老師，結果現在把事情弄的這麼糟糕，感覺好痛苦，我到底在幹嘛呢？果然一切都是我的錯，真的對不起ＱＱ。
竟然變成這般的情緒，繼續崩潰爆哭了一陣子。
...
....
哭完之後好一陣子，變慢慢的、慢慢的冷靜了下來。
那個感覺慢慢的、慢慢的變得很穿透。
情緒被看到、被接納過後，才開始能夠跟自己獨處。
有個很明亮、很智慧、很冷靜的聲音從內心深處升起：懵小姐，對啊，都沒人要你來，爸爸媽媽沒有希望你來，神也沒有，你自己來了，這是為什麼呢？一定是有原因的，你一定是有想法的，冥冥之中就跟著走了，內心深處的那個懵小姐啊，你為何要「選擇」當老師呢？
恩沒錯，是我自己「選擇」的，但是為什麼呢？有想過可能是社會期待，但期待我當老師的比率其實不高（因為不是師範體系的），反而應該是期待我去做更專業艱深的工作，像是：科技廠的材料製程工程師、珠寶鑑定、地質技師、地質顧問、出國讀博、研究助理繼續做研究等等，甚至也可以放下一切跟妹妹或朋友一起做些小東西來賣，但卻選擇了當老師.....
這不是條容易的路，你卻一路懵懵懂懂的撞了過來，到底是為什麼呢？
你為什麼「想要」當老師呢？
你為什麼「選擇」當老師呢？
你為什麼「決定」當老師呢？
一遍一遍的問著自己。
一遍一遍.....
慢慢的、隱隱約約的、恍惚當中，心中浮現出兩個字：幫助。
這兩個字彷彿喚醒了最單純的那個自己。
感覺自己回到了小小女孩的樣子，沒有被人間是非沾染過的那個最初的自己，她無憂無慮地說：想幫助其他人啊～
我又問：想幫助其他人也有很多方法，為什麼要選擇當老師呢？而且現在體制讓我課這麼多，也沒感覺有幫助到學生捏～
她沒有繼續說話，但這個小女孩對老師的感覺是非常溫暖及嚮往的。
是老師的話，感覺自己可以海納一切、包容痛苦、治癒迷惘、知道自己是誰、也允許他人成為他自己，是能時刻溫暖著他人的。
滿感動這樣單純而美好的自己還存在著。雖然關於自己要不要當老師，還是沒有得到明確的答覆，但確認了一些事情：我覺得老師的本質氣質是溫暖的，而這樣的感覺我很喜歡，也想起當初的夢想：想要成為一個溫暖而強大的人。
向內探索完畢後，鬆了口氣，真的是差點就迷失掉了欸，好險找回了自己的中心思想。不論體制怎麼改、環境怎麼換，都要謹記初衷，守護住那顆單純、善良且溫暖的心，這樣便能活出自己。雖然社會一時半刻改不了，課務一樣繁忙、108課綱一樣混亂、周遭的人們一樣墮落，但千萬不要隨波逐流、成為大家希望的那個樣子，你要記住那個單純善良的自己，要去尋找自己內心的渴望，去順應，去將現有生活活成夢想，去使用妳溫暖強大的內心影響他人，去成為自己心目中的理想吧！
是的，我喜歡老師、想要成為一名這樣的老師，
但不是你想像中的那種老師，而是我想像中的那種老師。
所以2021年的第二個新年目標，可以定下來啦，獻給我的老師之路！
考上正式老師GoGoGo！！！（閉關唸書啦，考生狀態on）
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